鐘洪亮
晨光熹微,東方既白。輾轉(zhuǎn)難寐之際,忽生奇想:何不邀東坡、子由二公,神游千年故地陳州?
心念方動(dòng),清風(fēng)拂面。但見子由神采奕奕,東坡意態(tài)悠然,已含笑立于庭前。遂欣然相邀:“先生當(dāng)年曾嘆‘宛丘先生長如丘,宛丘學(xué)舍小如舟’,今學(xué)舍已煥新顏,名為‘道德書屋’,可愿同往一觀?”
移步書屋,遠(yuǎn)望檐牙高啄,巍然矗立;近觀室雅清幽,典籍盈架。子由環(huán)顧四周,見蘇子園內(nèi)亭閣相望,廊腰縵回,不由頷首。極目遠(yuǎn)望,高樓林立,鱗次櫛比,更驚嘆道:“滄海桑田,巨變?nèi)舸?!?/p>
書屋楹聯(lián)高懸:“古學(xué)子留足天涯海角,讀書聲浸潤竹韻蘭心?!?東坡駐足凝望,似憶宦海浮沉,輕吟舊句:“心似已灰之木,身如不系之舟……然則,一蓑煙雨任平生?!?其豁達(dá)超然,令人心折。我亦稟告:“晚輩曾領(lǐng)童子于此誦讀經(jīng)典,《詩經(jīng)》《尚書》《論語》《孟子》,聲聲入耳?!又嘛L(fēng),小人之德草,草上之風(fēng)必偃?!感荣t遺風(fēng)。”子由聞言,面露欣慰。
行至“蝶戀花”小園,正值荷香盈袖。我指道:“此乃周口市花。”東坡目光流連于田田碧葉與亭亭紅蕖,嘆道:“周敦頤有言:‘予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……’誠花中君子也。”子由深以為然:“觀此花,可知陳州蘊(yùn)君子之品格?!蔽医拥溃骸跋壬垩邸I虾DΦ?,洛陽厚重,而吾鄉(xiāng)陳州,貴在君子之風(fēng)。”
漫步清風(fēng)園,水波澹澹。東坡逸興遄飛,誦道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!弊佑尚埡?,應(yīng)和:“欲把龍湖比君子,用行舍藏皆自在?!?/p>
柳蔭道上,恍見子由當(dāng)年教諭陳州之景,其詩云:“柳湖萬柳作云屯,種時(shí)亂插不須根……”我感言:“白楊為‘樹中偉丈夫’,而此間垂柳,柔韌拂水,千磨萬擊猶自青翠,何嘗不是樹中君子?‘任爾東西南北風(fēng)’,其堅(jiān)韌不拔,正君子之德?!?/p>
談笑間,邂逅“周口荷花瓷藝術(shù)創(chuàng)作研究中心”。皮偉先生熱情相迎,奉茗論藝,并示其自創(chuàng)《龍湖荷韻》。其作瑩潤如玉,風(fēng)荷綽約。皮偉言:“荷花乃花中君子,荷花瓷,自是瓷中君子?!倍K撫瓷,贊嘆不已。
南壇湖公園,綠草如茵,蒹葭蒼蒼,鷗鷺歡鳴,蛙聲陣陣,宛如《詩經(jīng)》之境。乘舟北行,舟行碧波,人在畫中。過七孔橋,北龍湖豁然眼前,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,白蓮皎潔,紅蓮灼灼,粉蓮清雅,盡顯君子風(fēng)儀。
北碼頭登岸,步入太昊陵廣場。東坡仰望巍峨殿宇,吟誦舊句:“太昊祠東鐵墓西,一樽曾與子同攜?!弊佑森h(huán)視氣象恢宏之陵園,得知已被評為國家5A級旅游景區(qū),嘆道:“今日之宏闊,遠(yuǎn)邁往昔矣!”入道儀門,我肅然誦東坡名句“挾飛仙以遨游,抱明月而長終”,以寄對人文始祖伏羲之追思。子由至圣像前,恭敬垂拜。
轉(zhuǎn)至獨(dú)秀園,松柏造型鬼斧神工:雙龍戲珠,栩栩如生;步步高升,直指云霄;百鳥朝鳳,惟妙惟肖。我介紹:“此乃園藝大師王殿一先生傳世杰作,堪稱‘天下獨(dú)秀’?!睎|坡?lián)崴筛朽埃骸啊畾q寒,然后知松柏之后凋也?!砂刂畡殴?jié),君子之自強(qiáng),‘天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物’,其斯之謂與?”
出陵園,入伏羲文化公園。煙波龍湖,流水潺湲,景致深得“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”之奇趣,亦有“曲徑通幽處,禪房花木深”之幽靜、“旱湖堤上柳空多,倚岸輕舟奈汝何”之淡遠(yuǎn),皆蘊(yùn)君子情懷。
小舟輕蕩,至蘇子讀書亭小憩。二蘇憑欄,遙想當(dāng)年子由陳州教諭,春風(fēng)化雨;東坡一生漂泊,文章氣節(jié)光耀千秋。亭中默然,唯有湖風(fēng)輕訴。
遠(yuǎn)望九龍雕塑群,或潛龍勿用,或長龍臥波,或躍龍?jiān)跍Y……實(shí)乃陳州文化地標(biāo)、君子之風(fēng)源頭、中華文明濫觴。
恍惚間,日已高懸。神思漸收,起身赴蘇子園晨練,但見兩尊雕像:子由風(fēng)儀俊朗,儒雅莊重,不失君子之風(fēng);東坡把酒臨風(fēng),神情豁達(dá)淡泊,千古風(fēng)流,宛在眼前。